EXPLORANDOCONSONRISAS

  EJEMPLO DE SESIÓN DE PSICOMOTRRICIDAD SESIÓN : "EXPLOSIÓN DE MOVIMIENTO”   ENCUENTRO : El encuentro tendrá lugar en el aula ordinaria de EI. Si las instalaciones del centro lo permiten, se cambiará de aula ara la práctica motriz.   IDA : Se agrupará al alumnado (fila) y se dirigirá al grupo-clase al aula de psicomotricidad.   RECORDATORIO SESIÓN ANTERIOR : Para fomentar el aprendizaje significativo, se recordará brevemente lo realizado en la sesión anterior.   ACTIVACIÓN MUSCULAR ; La duración no será superior a 5 minutos. Con el alumnado disperso por el aula, el docente dirá en alto los números 1, 2 y 3. Cuando s e diga 1, el alumnado irá andando despacio; con el 2, trotarán de forma suave; y con el 3, correrán todo lo rápido que pueda n. La idea es que el docente intercambie el orden de los números para trabajar la capacidad de reacción del alumnado.   ACTIVIDADES PROGRAMADAS : Se programarán hasta 4-5 actividades, siendo la duración recomendada para ca...

  TEST DE HARRIS      La observación de la lateralidad en el alumnado es uno de los puntos clave en la Educación Infantil. Como docentes, debemos disponer de las herramientas necesarias para hacer que este proceso nos resulte sencillo. Uno de los métodos más utilizados y eficaces, es el Test de Harris, donde se observa la lateralidad en torno a cuatro partes principales del cuerpo: mano, pie, ojo y oído.  A continuación, se muestra dicho test: BOLETÍN DE NOTAS CRECIMIENTO EN ARMONÍA   APRENDIZAJES   C   EP   Se desenvuelve con autonomía progresiva .       Mejora sus movimientos globales y finales .       Progresa en el conocimiento de su esquema corporal y conoce sus posibilidades y limitaciones .       Mejora la capacidad de observación, la atención y la percepción visual y auditiva .       Utiliza los sentidos para recibir sensaciones y descubrir cualidades en los objetos . ...